为进一步加强上海市教育系统信用体系建设，强化上海市大学生的诚信意识，上海市社联和上海市信用研究会联合开展了2015年“上海高校学生信用指数调查”，5月28日，此次调查结果向全社会公布。

上海市信用研究会会长、项目负责人上海立信会计学院教授洪玫介绍了课题调查情况及结果。本次调查以问卷调查、个案访谈和网络征集为主要调查手段，涉及大学生诚信意识调查、学业诚信调查、大学生行为信用调查、高校诚信宣传教育调查、信用畅想板块等内容。选取8所上海高校作为样本，每所学校发放了100个调查样本共回收800余份有效问卷。根据调查数据分析，及访谈的反馈信息分析，该调查显示，上海市高校信用状况总体水平居中等偏上水平，高于当前上海市整体社会信用水平。本市大学生群体对本市高校信用总体情况认为非常好和很好的占到53%，其中超过70%的学生认为“诚信”是当代大学生应具备的基本素质。而2014年市人大常委会社会信用体系建设情况专项监督调研组从代表问卷调查结果看，对本市社会信用总体情况满意和比较满意的仅占48%，这说明本市高校信用状况总体高于当前上海整体社会信用水平。

上海市信用研究会副会长、上海大学经济学院院长沈瑶教授主持了本次发布会。他认为，高校是社会的重要组成部分，大学生是国家未来的建设者和接班人，也是市场经济运转和健康发展的中坚力量。高校大学生个人的信用状况与全社会的信用状况息息相关。大学生毕业后将进入各个不同的部门，到达不同的岗位，要与不同的人和事交往，如果这些学生能养成讲诚守信的好习惯，就能增强与人沟通的能力，就能降低在人际交往过程中的费用，提高在日常经济活动中交易和成功的效率。可以说，上海高校大学生信用状况直接影响着整个上海社会的信用程度。无论是从大学生这一特殊群体的现状与发展来看，还是从整个社会的进步与完善来看，诚信是一个关系到国家民族未来的重要道德规范，必须在当代中国社会尤其要在高等学校以加强大学生诚信教育为突破口，从而提高整个社会的信用水平。据悉，此次调查成果报告及发布也是第14届上海社科普及活动周的重要组成版块。

洪玫教授还进一步介绍了本次调查的结果和结论。调查结果显示。大学生普遍认为应具备诚信意识。而调查目前高校学生信用缺失的主要原因时，有77.5%的学生选择了社会影响所致，他们普遍认为信用缺失和当地经济发展水平关系不是很大，而是受当地社会风气、家庭教育等方面的主要影响，尤其是社会整体信用状况影响了高校的信用状况。

目前，高校诚信宣传教育普遍开展，但洪教授介绍，调查数据显示在信用知识教育、诚信奖惩制度安排等方面学校还应继续加强。高校大学生信用水平的提升应在多方面加强，同时要加快建立全国统一的公民社会信用代码制度和信用信息共享交换平台，使我国每个公民一生都拥有唯一一个信用代码，作为衡量个人诚信的“尺码”被广泛应用到其生活工作中。

上海市信用研究会顾问、复旦大学世界经济研究所原副所长邹根宝教授，上海市信用研究会副会长、上师大校长助理、商学院院长茆训诚教授与会并发表点评。他们认为，洪教授团队系统的调研成果，是一个非常有意义高质量的调研，同时在宏观上，此次调研具有社会战略发展意义，填补了目前征信调查的空白。建议今后扩大调研对象和地域范围，为我国的国家诚信战略做出更多的认知调研，只有打好此项基础，才能使社会更好地认知信用，推动教育自律与制度他律，以创新意识推动社会个人信用体系的建立。